Como los niños ya se saben los días de la semana, vamos a repasarlo y a terminar de afianzarlos con esta bonita canción. Las canciones ayudar a retener la información.
La música y la canciones son esenciales en Educación Infantil. Si además van acompañadas de gestos y movimientos trabajaremos al mismo tiempo varias áreas del curriculum. Es lo que realizaremos con esta canción, al cantarla haremos movimientos y gestos. http://logiva1.blogspot.com.es/
Una vez que los niños han aprendido los números en inglés del 0 al 10, conviene repasarlos de diferentes formas. Este vídeo del tren de los números, puede ser un buen recurso. http://recursosinfantil88.wikispaces.com/ingles
Seguimos profundizando en inglés. Vamos a repasar los colores. En esta actividad deberán escucha el sonido de cada color en inglés y arrastrar el color donde corresponda.
Una buena forma de aprender es inglés es con canciones. A los niños les motiva y ayuda a retener mejor la información. Aprenderemos la canción Five big dump trucks y la acompañaremos de gestos. http://www.angles365.com/classroom/songsci03.htm
En esta actividad seguiremos avanzando en la lectoescritura. Los niños deben prestar atención para reconocer entre todas las palabras, cual tiene la sílaba que no se corresponde con el resto. http://web.imactiva.cl/descargas/bartolo/bartolo_yo_estudio/
Dentro de la lectoescritura conviene trabajar las rimas. Enseñaremos a los niños qué es una rima y les pediremos que estén atentos para identificar las palabras que tienen el mismo sonido al final, es decir que riman. http://web.imactiva.cl/descargas/bartolo/bartolo_yo_estudio/
A los niños de la etapa de Educación Infantil les encanta escuchar cuentos y con ellos aprenden muchas cosas. Les leeremos un clásico de la literatura infantil: Arturo y la espada de excalibur.
En vez de leer el cuento la maestra, en esta ocasión se propone escucharlo, se trata de un audio cuento del patito feo. Así acostumbraremos a los niños a escuchar diferentes entonaciones y ritmos al leer los cuentos.
Una vez que los niños han aprendido a sumar, proponemos esta actividad para reforzar el concepto de la suma. Deberán ser rápido y contar cuántas bombillas hay encendidas antes de que se acabe el tiempo.
En el proceso de aprender a sumar a restar esta vídeo puede ser útil. Tito va a la compra pero no sabe cuántas manzanas debe comprar ni cuántas mariposas se escaparon de la caja.
A los niños les suelen gustar mucho los peces, proponemos esta actividad en la que deberán estar muy atentos para contar los peces que ven desde la ventana del submarino. Con este bonito juego seguimos reforzando la suma.
Con este juego los niños sabrán cuántas manzanas tienen entre los dos árboles y las deberán arrastrarán al tercer árbol. Practicarán la suma de un modo sencillo y divertido.
Para ir profundizando en el concepto de número se puede realizar este juego. Los niños deben decir cuántas cometas, nubes, pájaros, calcetines, etc., hay en los siguientes dibujos.
Ir a la compra suele gustarle mucho a los niños. Para ello necesitamos saber cuánto dinero tenemos y cuánto necesitamos para comprar cada cosa. En esta actividad deberán diferenciar las monedas y los billetes que usamos para comprar. http://conteni2.educarex.es/mats/11370/contenido/index2.html
Con es divertido juego construiremos un zoológico. Los niños deberán arrastrar cada animal al lugar donde vive. Tendrán que estar atentos en el número de animales que debes arrastrar. http://www.tudiscoverykids.com/juegos/arma-tu-zoo/?cc=ES
La lateralidad empieza a definirse en Educación Infantil, podemos proponer actividades como ésta que la favorezcan. Los niños tienen que encontrar las figuras que van en la misma dirección.
Seguimos trabajando la lateralidad con este juego. Los niños deberán ayudar a Óscar a saber dónde están situados sus juguetes, a la izquierda, derecha, arriba, abajo, cerca, lejos. http://conteni2.educarex.es/mats/11373/contenido/index2.html
Otra forma de trabajar la lateralidad es buscando las diferencias entre dibujos. Los alumnos deberán estar atentos para encontrar las 7 diferencias que hay entre los dos dibujos. http://recursosinfantil88.wikispaces.com/lateralidad
Una vez que hemos visto las prendas de vestir con los alumnos, podemos proponer alguna actividad como esta, en la que tendrán que vestir a un niño y una niña en función del tiempo que haga.
Con esta actividad reforzaremos lo que hemos aprendido en clase sobre las prendas de vestir y sus nombres. Los niños deberán decir cómo se llaman las prendas de vestir.
Con este vídeo los alumnos podrán ver de una forma rápida y sencilla cómo podemos saber la estación del año en la que estamos al mirar a los árboles. Ayuda a resumir los conceptos trabajados sobre las estaciones.
Con esta actividad podemos trabajar las estaciones y la ropa que debemos ponerlos según la estación del año en la que estemos. Los alumnos jugarán con la mariquita Rita a elegir la ropa que debe ponerse.
En esta presentación hay varias actividades como puzles, canciones, memory, sumas, escritura y muchas cosas más para ir profundizando y aprendiendo qué es la familia y quiénes la forman. http://www.slideshare.net/salomerc/la-familia-7790026
Este vídeo puede ser interesante para compara los medios de transporte que usamos para viajar hoy y los que se usaban hace muchos años. Profundizando así en la importancia de los medios de transporte.
En esta actividad se propone escuchar un cuento después jugar a adivinar dónde vive cada animal. Facilitando que los alumnos aprendan los nombres de los animales y conozcan los lugares en los que viven
Este divertido juego ayuda a los niños a prestar atención y conocer a diferentes animales. Deberán colocar la piel de cada animal en la silueta que corresponda.
Cuando trabajamos los colores, una parte que suele gustarles mucho a los niños es aprender a mezclar colores y descubrir qué nuevos colores surgen. Con esta presentación pueden entenderlo.
Seguimos profundizando en los colores. Se propone ver este vídeo sobre el lápiz amarillo que suele gustar a los niños a la vez que les ayuda a comprender la importancia de esforzarse y ser generosos. https://youtu.be/H6mD6E_i4tA
Con este recursos los alumnos pueden aprender los colores jugando a unir piezas del mismo color, pintando, dibujando y mezclando colores. Es otra forma de seguir profundizando en los diferentes colores. http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Colores
